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民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。一是自筹办学经费。这是区别民办学校与公办学校的首要标志。民办学校办学的资金来源,大致由举办者自掏腰包、社会力量捐赠和收取学生学费等项目组成。二是自行招收学生。在生源配置上,公办学校的生源是通过由国家规定的统一考试招收学生,而民办学校多数可自主确定招生范围、标准和方式,根据社会和市场的需求,自行组织教职工深入到生源学校和乡村面对面地招生。三是自聘教师队伍。民办学校的师资来源与公办学校不同,不受劳动人事制度的约束,而是自行聘任和解聘教师,这是民办学校吸引众多学子的优势之一。四是自主管理学校。在管理机构上实行精兵简政,不设传统的行政部门,学校没有正式编制,教职工全员聘任,人员精干,避免了人浮于事的低效率状况。民办教育就是一个解民工之忧的自发的、有责任的群体,它对每一座城市来说有着雪中送炭的作用。它减轻了现阶段的教学压力,也更进一步的、有利于九年义务教育的实施。维护了孩子们接受教育的权利。此外,民办教育也是当前城市教育不可缺少的元素,随着农民工不断向城市的流入,也随之产生了诸多方面的问题,例如,城市与农村的经济差距导致孩子之间因攀比现象而使农民工子女在心理上受到一定程度的创伤;其二,农民工子女来自省内外各边远山区,在语言和风俗习惯方面有差别,恰好民办学校就是整合这些资源的地方,它可以让农民工子弟慢慢的融入到这个城市中!能够在教学、心理上对学生有很大的帮助。总之,民办教育就是连接城乡教育的桥梁,它进一步的缩短了城乡教育的距离,也解决了“民工子女上学难”的忧虑,也承担着“教书育人”的重任。如果要用一句话来讲述民办的话,我认为:民办教育,风雨兼程!民办教育,功不可没!